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这几天放学回家后，刚升上幼儿园大班的莎莎总是和妈妈提起一位名叫“可乐”的转学生。
莎莎和妈妈说可乐是她的新朋友，并讲了许多她是如何在开学这几天帮助可乐融入新班级的故事，包括带可乐逛校园、安抚因为想念旧朋友而哭泣的可乐、把可乐介绍给自己的其他朋友等等。
妈妈为莎莎的成长和助人为乐感到十分开心，想着哪天约上可乐一家周末一同出去游玩。
可是到了新学期家长会，莎莎妈妈惊讶地发现班上根本没有什么新同学，更别说什么“可乐”了。妈妈旁敲侧击地与班主任和其他家长一再确认，班上根本不存在一个名叫“可乐”的孩子。
莎莎的妈妈感到十分困惑且不安——为什么女儿要凭空捏造一个根本不存在的朋友？女儿是不是心理出现了什么问题？
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当孩子虚构一个根本不存在的朋友时，相信许多家长会和莎莎妈妈一样，以为孩子是不是有了什么毛病。
但其实，假想伙伴在孩子的成长中是一个非常普遍且正常的现象。
年前，假想伙伴“潘博文”火遍全网，这是怎么一回事儿？整起事件起源于知乎上关于“个人奇异经历”的一个回答。
网友“衡谨卧石”声称，在高中时期的某个上午，他和朋友以及潘博文一同进入一栋宿舍楼捡羽毛球时，潘博文就此消失，再也没有出现过。
更吊诡的是，事后除了“衡谨卧石”和那位同行的朋友，没有一个人——包括学校的同学、老师以及亲人——知道有潘博文这么一个人存在过，而且学校的花名册上也没有了这个名字。
潘博文就像从来没有存在过突然间消失了。网友“衡谨卧石”也因此被周围的人认为是因为高考压力而导致精神出了些问题。
▲截图来自知乎
由于“衡谨卧石”所描述的关于与潘博文相处的细枝末节读起来非常真实可靠，网友们都认为潘博文是平行世界的人，穿越到了另一个时空。
在潘博文消失事件引发了全网的火热