来源：组织部（基层组织建设部）
为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，进一步深化中学共青团改革，健全团员教育机制，充分发挥中学团校在中学共青团工作中的牵动作用。今年7月，团河南省委制定下发了《关于印发河南省中学团校“一建两评三促”工作方案的通知》（豫青字〔〕14号），对做好全省中学团校建设工作进行具体部署。目前，全省各级各类中学团校建设正在有序推进，并不断探索总结出值得推广的经验做法。
01
坚持党建带团建
把团校工作统筹纳入学校德育工作体系
中学团校要在学校党组织领导下开展工作，学校党组织主要负责同志担任团校名誉校长，学校分管领导或团委（团总支）书记任团校负责人，把团校工作统筹纳入学校德育工作体系。
商丘市第一中学团委坚持党建带团建，在学校党组织领导下成立中学团校开展团员发展工作，由学校党组织主要负责同志担任团校校长，指导团校工作开展。
郑州市国防科技学校团委注重形成机制、探索创新，以制度牵引为主要抓手，全方位、多层次为团校建设和团员发展搭建平台。学校成立了由校党委书记、德育校长担任团校名誉校长，团委书记担任团校校长，德育组长和团委干事担任团校副校长的团校领导班子，同时由9名老师组成团校教师团队，统筹整合优势资源，建立健全规章制度，过程规范化管理，制定合理培养方案，打造出一套完备的课程体系。
平顶山市机械电子科技学校团委积极争取舞钢市教体局支持，成立平顶山市机械电子科技学校团校，把团校课程安排作为学校德育工作重要内容，结合学校教学工作实际定期组织开展团课培训。
02
讲好“团校第一课”
增强团员组织意识和身份意识
推行学校党组织领导授团校培训“第一课”制度，结合青年大学习行动、青年讲师团计划、团干部上讲台工作，讲好“团校第一课”，不断增强团员的组织意识和身份意识。
郑州商业技师学院团委邀请学院党委领导为团校首批学员讲授专题党课，勉励学员要把实现个人理想与国家前途命运紧密结合起来，用青春和汗水创造新奇迹，争做新时代中国特色社会主义合格建设者和接班人。学院各党支部书记为新团员代表佩戴团徽并颁发团员证和团章，新入团的名新团员面向团旗庄严宣誓，不断增强团员身份荣誉感。
在林州市第九中学年中学团校开班仪式上，学校党支部书记为全体学员开讲“团校第一课”，从“生于苦难、长于血火、走向复兴”三个方面讲授了中国发展简史及中国共产党的发展历程，给全体学员留下了深刻印象。
03
丰富课程内涵
构建特色团校课程培育体系
针对不同年龄段、不同类别学生群体，统筹制定培养计划，科学设置课程类别，采取不同的目标、内容侧重点和方式方法，增强针对性和实效性。
郑州市第十一中学团委依托学生团校，构建循序渐进、与思政课同向而行的团课体系，办好网上团课，开发精品微团课，实现组织育人常态化。设置了入团积极分子培训班—团员培训班—青年团干培训班—团课学习小组—新领袖青年团干宣讲团“4+1”培养体系。打造“8+N”团课课程模式，在8节标准团课基础之上，开发校本团课，通过理论团课、网上团课、实践团课、志愿服务等多种形式丰富团课内容，提升团课实效。
中牟县晨阳路学校以打造示范团校为目标，进行高标准团校软硬件设施建设。将团校工作经费纳入学校公用经费开支范围，为团校阵地建设提供专用场地，规范配置团校设备设施，由学校德育教研组教师和青年骨干教师担任团校教师，系统制定团校课程纲要，编写富有特色的教材，规范组织活动，丰富特色活动，为团员发放《中学团员成长档案》，详细记录团课课程、团课学习笔记、思想汇报、志愿服务活动记录等内容，并作为团员评优评先的重要依据，确保每个团员成长的全过程有据可查。
滑县第一高级中学团委在团校理论学习中创新课程设置，邀请河南省青年理论宣讲专家吴庆岩和滑县运河遗产监测中心王国鸿，围绕“如何成为一名合格团员”和“世界遗产大运河（滑县段）历史文化与保护利用”等内容为学员讲授专题团课，不断丰富团课课程体系。
兰考一高团校积极主动争取学校党组织支持，每学期初校委会专题研究共青团工作，在团课师资和课程设计方面进行重点审核并提出指导意见和建议。自团校成立以来，学校先后累计投入10余万元，保证团校规范化建设。团校推进实施“团校阶梯培养机制”，采取“多模块、分层次、渐进化”的团校课程设计，创新制作《团课学习内容》和“网上团课”内容，深受学生喜爱。
04
强化评建措施
助推中学团校规范化建设
对符合建设基本标准的进行达标验收评估，重点评估中学团校基础内容建设。对验收评估达标的、基础内容建设较好、工作内容形式创新的进行示范创建评估，重点评估中学团校示范作用发挥。
由省直工委群团工作部牵头的中学团校建设达标验收评估组对河南省商务中等职业学校团校进行达标验收评估。验收评估组严格按照中学团校建设评分细则，逐项对照建设情况进行评估验收，为下阶段开展中学团校示范性评估奠定基础。
团周口市委联合周口市教体局对市直中学（中职）开展团校建设专项督导评估工作。评估工作采取学校先期自评、工作组现场评估相结合的形式进行，通过面对面交流、实地观摩、查阅资料等形式详细了解各学校团校建设、团组织规范化建设等情况，并按照《中学团校建设评分表》中测评指标进行了评估打分，对中学团校标准化建设进行全面评估。
团新密市委召开全市中学团校建设推进观摩现场会议并为职教中心示范团校进行揭牌。新密各市属中学、乡镇街道中学团组织负责同志及余名团员学生、入团积极分子代表参加活动。与会领导向团校新聘任的核心青年讲师发放聘任证书，共同听取了由5名青年讲师共同带来的“学习全会精神传承红色基因争做时代新人”主题团课，团课形式新颖丰富，坚持把贴近实际、贴近生活、贴近青年作为开展工作的重要原则，不断提高团课对广大团员青年的吸引力和感召力，推动团校提升整体水平、实现全面活跃。
下一步，团省委相关部门将强化中学团校建设督导核查、注重成果运用，按照《方案》要求，对前期完成达标验收的中学开展“示范性团校”创建评估，切实将中学团校建设作为深化中学共青团改革、提升“三力一度”，加强和改进团员教育的主要抓手，发挥中学团校在规范团员发展、保持和增强团员先进性、提升团组织工作活跃方面的作用，不断加强中学生思想道德建设。
原标题：《纵深推进中学团校建设，河南这样做！》
