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爱尔眼科打造规范标准科学化科普宣讲范 [复制链接]

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湖南日报·新湖南客户端通讯员屈慧莹记者李治

(爱尔眼科“儿童青少年近视防控博士宣讲团”首次集体备课)

继今年组建国内首个“儿童青少年近视防控博士宣讲团”后,11月16日,爱尔眼科“儿童青少年近视防控博士宣讲团”(以下简称“博士宣讲团”)首次备课会在长沙举行。备课会围绕“家庭、校园、医院、行政机构、学生”五个维度,由“博士宣讲团”5位成员进行宣讲,并发布5大标准课件,以此作为医院开展青少年近视防控的宣讲“范本”。

以“博士团”为首,制定“爱尔标准”

推动近视防控科普向高质量发展

少年明眸关联着孩子的梦想,也牵系着民族的未来。年,教育部成立“全国综合防控儿童青少年近视宣讲团”,爱尔眼科杨智宽教授入选,并牵头成立了爱尔眼科“儿童青少年近视防控博士宣讲团”。首批由22名从事视光小儿眼科方向的资深博士组成。

(全国综合防控儿童青少年近视专家宣讲团成员、中南大学爱尔眼科学院博士生导师杨智宽教授现场点评)

全国综合防控儿童青少年近视专家宣讲团成员、中南大学爱尔眼科学院博士生导师杨智宽教授进一步说,“博士宣讲团”成员一方面具有丰富的临床经验,另一方面长期专注于近视眼领域的科学前沿研究。通过集体备课,来打造全国各地爱尔眼科青少年近视防控科普工作的“标准范本”,号召全社会都参与进来,推动科普事业往更高质量发展。

(爱尔眼科小儿眼科学组秘书武浩然博士现场宣讲针对“家长”的课件)

(爱尔眼科集团江苏省区视光及小儿眼科学组组长李桥博士现场宣讲针对“学生”的课件)

(爱尔眼科视光学组秘书温龙波博士现场宣讲针对“校(园)长”的课件)

备课会现场,针对“家长”部分,爱尔眼科小儿眼科学组秘书武浩然博士指出,家长是孩子近视防控“守门人”;而针对“学生”,爱尔眼科集团江苏省区视光及小儿眼科学组组长李桥博士指出,孩子们要从小开始,注意保护好视力,才能实现强国梦想;在对于“校(园长)”部分,爱尔眼科视光学组秘书温龙波博士提出,学校作为儿童青少年近视防控五大主体的枢纽,发挥着关键作用。

(中南大学爱尔眼科学院博导蓝卫忠教授现场宣讲针对“医护人员”的课件)

(医院视光中心雇利敏博士现场宣讲“行政机构”相关课件)

对于“医护人员”的版块,中南大学爱尔眼科学院博导蓝卫忠教授提出了近视管理理念,并系统介绍了爱尔眼科首创研发的“云夹”“爱尔测视力小程序”“0.05低浓度阿托品剂型”“近视预测系统”等先进技术,如何从近视预防、诊断、控制等环节助力医护人员解决近视防控重点、难点工作。针对“行政机构”,医院视光中心雇利敏博士指出,近视防控已成为国家健康战略的重要一环。

爱尔国际化科教研实力赋能,

全方位助推科普平台再升级

“博士宣讲团”5位成员现场宣讲完后,现场眼科专家、演讲专家等进行了点评互动。

“科普,最重要的是保证内容要正确。其次,要懂得针对特定的人群,将复杂专业的医学问题用通俗易懂的语言说清说透,讲得更生动。”杨智宽教授表示。

(医院集团副总裁张艳现场点评)

医院集团副总裁张艳表示:“科普工作,特别需要有的放矢,要解决听众心中的疑虑。要多了解听众的需求,才能达到事半功倍的效果。”

(湖南省演讲与口才学会党支部书记、副会长兼秘书长,湖南交通频道副总监,《国生开讲》主持人董国生现场点评)

湖南交通频道副总监,《国生开讲》主持人董国生表示:“站在表达者角度,可以将宣讲的目标人群更聚焦,多使用图片展示,再适当引入案例故事”。

“‘博士宣讲团’是不断夯实爱尔眼科‘5P’模式中的‘Platform平台’优势,助推科普平台再升级。通过博士们承担‘科普先锋队’与‘标准制定者’角色,号召医院的医护人员都参与近视防控科普工作,让更多的人更好地参与科普。并响应国家‘科普六进’号召,让近视防控科普进学校、进政府,进企业,进社区,进家庭,进公卫。”杨智宽教授说,爱尔眼科将以国际前沿的科教研实力赋能,为推进中国近视防控事业贡献“爱尔力量”。

(爱尔眼科“近视防控守门人”小程序正式启动)

为创新科普方法和形式,让近视防控宣讲工作变得更高效,活动现场还发布了爱尔眼科“近视防控守门人”小程序,旨在为广大家长打造一本必备的“近视防控百宝书”。

近两年来,爱尔眼科充分利用场地和资源,开展了千余场线上线下科普宣教活动,覆盖人数超万人次。

一审:封豪

二审:张福芳

三审:周小雷

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