减肥误区

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ldquo双减政策rdquo严控 [复制链接]

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教培校长资料群之续班突击队限时开放,文末扫码加入!

续班专题

招生成本,新生是老生的5倍。

利润贡献,老生至少是新生的10倍。

流失的影响,流失1个学生将影响意向用户18个。

老生太重要了!留住老生,做好续费,是教培机构最核心的工作。

尤其是“双减*策”严控之下,最近又在严控广告。续班成了机构的生命线,续班之后,转介绍(老带新)是主要的增长来源。

有什么比较好的续班打法?我们组织了一个讨论,汇总了一些老师的观点,有一些还是很实用。

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续班是一个体系工程

~~朱兆伟

续班是成本最低,带来收益最快的方式。

续班率是机构最重要的核心指标。

一、续班误区

续班工作,常见有这么几个误区

1、续班是一次性的运动。到续班的时候,临时抱佛脚,给学生一些甜头,表演一些才艺,就可以了。殊不知,这已经晚了。

2、过度迷恋“技巧”,反而忽视了教学的本质。

沟通,话术,技巧很重要。但是,续班不是一个单独的技巧,而是一系列的教学动作。

3、续班是要拼命的给用户折扣。

续班,续的是“学位”,而不是低价和强迫,是老生心甘情愿跟随老师继续学习。

二、续班动作

可执行落地的续班动作包括

1、取得家长的信任是续费的保障。

用户是学生,客户却是家长。家长才是付费报名的那个人。

家长的充分信任,需要长期运营。

(1)家校沟通,从第1周开始,每周的沟通逐步加深

每学期至少与家长沟通3次以上,通过交流与家长建立情感粘性,展现教学质量。

(2)学习效果外化。学习是一个黑匣子,一定要把学生学习的效果外化出来,比如四色笔记,出门考。

(3)家长会。家长会是非常重要的续班动作。一定要掌握。

与孩子和家长建立感情,这都会对续班产生非常积极的推动作用。

2、续班融入到每个教学环节

在教学授课的每个时间节点,更早更全面的

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