团体活动室功能
团体心理活动辅导室是以心理健康辅导为核心，有针对性的结合团体心理活动，团体心理讲座，团体心理交流等活动项目，帮助来访者更快的认识和适应环境和社会，建立良好的人际关系，融入集体，形成良好的集体氛围，引导来访者快速认识自我，肯定自我，促使个体的健康成长与发展。
团体活动室配置清单
1、团体活动桌椅
用环形组合桌，六个扇形组成，6种颜色。能够根据团体活动需要，组合成圆形、扇形、方形、S形、C形、X形等十几项排列方式。技术规格：组合方式：圆形、半圆形、S形、X形、平行等几十种组合方式。材质：钢木材质，防划桌面。组成：6个扇形组合，6张优质不锈钢架靠背椅
2、团体辅导器材箱
（1）团体心理辅导箱包括：团体活动工具箱、配套指导书籍、配套教学视频指导光盘、配套的心理学设备管理系统软件等。
（2）活动内容：依据《中小学心理健康教育指导纲要(年修订)》六大主题每个主题不少于5个活动，共提供不少于60个活动，每个活动所提供的道具至少同时满足40人参与。
认识自我：昨天今天明天、独一无二等；学会学习：主题活动有拯救阳光城、比比谁高等；人际交往：主题活动有寻找亚特兰蒂斯、捆绑过关等；情绪调适：呼唤动物的声音、情绪法庭等；升学择业：主题有探索之旅、寻找智慧等；生活和社会适应：沉船游戏、快乐运球等。上述六大主题参照积极心理学理念，分为五个方面：积极情绪的培养、投入状态的激发、良好人际的构建、人生意义的追寻、成就体验的营造。
（3）.配套道具：提供所有活动中至少30个的配套道具。道具包含模拟生活类、创意玩具类、心理文具类、辅助教案类、心理影音类、教育卡片类六大类，共提供道具不少于件，例如积极心理学扑克牌、起始线缎带、藏宝图、专注力训练卡、我的小黑画纸等。共3箱道具。
（4）配套指导书籍（《团体心理辅导实务》，正式出版的书籍，介绍团体心理辅导的概念与类型、功能、目标、理论基础、操作过程及常用技术，并将团体心理辅导与积极心理学相融合，阐述如何将积极心理学引入团体心理辅导活动中，培养中小学生的积极心理品质，提升中小学生的幸福感。每个活动均详细说明活动的设计理念、活动目标、心理学依据、活动所需道具、活动过程及所需注意的事项。
团体活动室环境布置
建设面积：
30-50平米左右，具体根据使用单位场地和设备调整。
颜色布置：
墙面颜色建议使用纯白色；室内光线明亮，活动场所相对宽敞，以便有灵活的活动空间展开室内游戏活动，地板建议采用耐脏且易清洗的复合地板，室内建议采用可以拼装的桌椅，以营造一片视野开阔，活泼放松的辅导氛围。